Ahora Plazas comerciales

Los medios se encargaron de la fácil tarea de que las plazas comerciales fueran tomadas como la principal actividad de los fines de semana de los mexicanos. No fue difícil, ahí colocaron su batería publicitarias más fuertes.
Desde El Buen Fin hasta las ventas nocturnas fueron cubiertas del halo divino del consumo, a cambio del endeudamiento de las tarjetas de crédito y de las tiendas departamentales. Las plazas comerciales se convierten en el gran refugio de la frustración de una clase de mexicanos con cada día menos poder adquisitivo pero que defiende esos espacios como propios. Ya desde hace más de 10 años se afirmaba que los días de campo, con la familia o los amigos habían sido sustituidos por las plazas comerciales templo del ocio y sacramento del consumo.
Las plazas comerciales están de tal manera dispuestas y decoradas, que se convierten en una continuación de las casas de quienes las visitan.
Contra las plazas comerciales sólo protestas antes de que las coloquen n los espacios más arbitrarios, después, los propios inconformes con su instauración, las visitan. El mal no lo hace cuando la construyen sino cuando la ponen a funcionar.
Las plazas comerciales son fortalezas del sistema económico que sobrevive a pesar de la crisis de los consumidores, y en un país donde las personas tienen vergüenza de decir que son pobres, aunque lo sea más de la mitad de la población, el consumo compensa y recompensa muchas de las frustraciones de una clase media que no se quiere reconocerse pauperizada.
En esos bastiones del consumismo y la vanidad, la CNTE en Chiapas, tierra sin ley, tomó plazas comerciales: Las Américas, Crystal y Poliforum, pero en esta hazaña los profesores del SNTE de las secciones 7 y 40, no permiten el acceso a tiendas departamentales y otros comercios, por lo que cines, bancos, restaurantes, cafeterías y supermercados cerraron sus.
Más de 30 años de lucha de los maestros le otorgan el conocimiento de que para presionar al gobierno hay que hacerlo a partir del consumo, de la economía de quienes sostienen un gobernó sin legitimidad, sin hegemonía, sin simpatías populares.
La sección 7 informó en un boletín de prensa que no desistirá en su lucha hasta que sea abrogada la Reforma Educativa y "subsanar sus lamentables consecuencias como asesinatos, presos políticos, despedidos, retención de salarios, etcétera.
Hay quienes quieren ver en los efectos del mal gobierno las causas de las desdichas de las marchas, cuando éstas son sólo consecuencia de actos ilícitos anteriores, cometidos por el propio gobierno.
La toma de plazas comerciales es parte de esas consecuencias, porque a pesar de lo que representan, o el daño que hacen a la población, a nadie le gusta tomarlas. Son medidas de presión para hacer reaccionar un gobierno sordo y miope que impone reglas sin consultar a quienes implican esas disposiciones.
La postura del gobierno, reflejada en la pusilánime postura de Aurelio Nuño que ahora pide tolerancia para la reforma educativa, ha tenido graves consecuencias donde hay muertos, heridos, desaparecidos, torturados, detenidos, etc.
La postura de cerrazón del gobierno radicalizada por Nuño ha motivado que pidan su renuncia no sólo los maestros de la CNTE y de la SNTE sino senadores de la república, Norma Rocío Nahle García, Modesta Fuentes Alonso, Delfina Gómez Álvarez, Patricia Elena Aceves Pastrana y los Diputados Jorge Tello López, Guillermo Rafael Santiago Rodríguez y Virgilio Dante Caballero Pedraza, del Grupo Parlamentario de Morena.
También se encuentra suscrito un exhorto del diputado federal por Oaxaca, Francisco Martínez Neri, del Grupo Parlamentario del Partido de la Revolución Democrática, y suscrita por el Grupo Parlamentario del Partido Acción Nacional de la Cámara de Diputados.
El dictamen se encuentra publicado en su versión PDF, en la Gaceta de la Comisión Permanente, el miércoles 27 de julio de 2016, con expediente GACETA: LXIII/1SPR-24/64424.
De la gestión del actual titular de la SEP, la primera comisión del senado señala que ’existe un rechazo generalizado a la actuación de Aurelio Nuño, debido a su intolerancia e incapacidad para resolver el conflicto magisterial. A seis meses de haber asumido el cargo de secretario de Educación se ha caracterizado por su papel autoritario, amenazador y por su negativa al diálogo’.
Si hay alguien que viole la ley, que agreda, que radicalice posiciones, que destruya el tejido social es el gobierno. Ahí está la muestra interpretada y advertida por legisladores.